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    1.The Tradition and Evolution of Traditional Culture: A Contemporary Interpretation of the Qianfeng School’s Daojia Yangshenggong for Taiyi Jinhua Zongzhi’s Objective

    Yeung, Siu Kwai, Zha     More...

    International Journal of Special Education[0827-3383], Published 2026, Volume 41, Issue 3S, Pages 237-248

    收錄情况： SCOPUS

    2025影響因子:  0.8 

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