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    1.溝通中的權力支配關係對二語學習者口語表達複雜度的影響——以越南中級漢語水平學習者為例 = The Effect of Symbolic Power Relationship in Communication on the Complexity of L2 Learners’ Oral Expression - A case study of intermediate Vietnamese learners of Chinese

    黎珊寧,尤舒翔

    華語文教學研究[1811-8429], Published 2024, Volume 21, Issue 4, Pages 31-68

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