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    1.'We can only do addition': An ecological perspective on Chinese EFL high school teachers' agentic use of the new senior high school English textbooks

    Yan, L, Weng, TH

    LANGUAGE TEACHING RESEARCH[1362-1688], Published 2026,

    收錄情况： WOS SCOPUS

    WOS核心合集引用: 0  2024影響因子:  3.8 

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