1.Convergence and Divergence in Blended Learning
Sun, JR
BLENDED LEARNING: ALIGNING THEORY WITH PRACTICES, ICBL 2016[0302-9743], Published 2016, Volume 9757, Pages 292-301
收錄情况: WOS SCOPUS
WOS核心合集引用: 3
樊琪,孙建荣
佳木斯职业学院学报[2095-9052], Published 2018, Issue 01, Pages 322+324
收錄情况: CNKI
5.对“分类指导分类评估”提法的思考:评估目的性与评估方法论
孙建荣
辽宁教育研究[1002-8609], Published 2008, Issue 11, Pages 33-36
收錄情况: CNKI
7.国际视野下的高等教育教学评估——兼谈美国高等学校认证中的院校自评要求
孙建荣
中国大学教学[1005-0450], Published 2006, Issue 05, Pages 52-54+41
收錄情况: CNKI
18.学习 借鉴 前进——参加“中国英语教学国际讨论会”的感受
杜瑞清,孙建荣
外语教学[1000-5544], Published 1986, Issue 01, Pages 54-56
收錄情况: CNKI
本系統需要使用 Internet Explorer 9.0 以上Firefox || Chrome瀏覽器
Copyright © 2018 澳門科技大學學者庫