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  • Fang,Fan
  • Sun,Honghong
  • Jiang,Lianjiang
  • 吴展芬
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  • 蔡燕玲
  • Cai, Yanling
  • Cai, YL

蔡燕玲

國際學院(UIC)

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成果： 16 件 | 合作者：4 

WOS核心合集引用：17 | H Index：2 | WOS收錄：2

CNKI收錄：4 | SCOPUS收錄：2

論文: 16

論文: 16 篇 上傳 編輯 糾錯 可能是蔡燕玲的文章 匯出

1.基于以赛促教的高校英语教学模式探索及未来向路

蔡燕玲,吴展芬

高教探索[1673-9760], Published 2025, Issue S1, Pages 16-18

收錄情况： CNKI

2.Examining Parent Reading Belief Inventory (PRBI)’s Factor Structure: With A Sample of Chinese Parents: Caveats and Modification

Cai, Yanling

Journal of Macau University of Science and Technology(Humanities and Social Sciences)[1994-4926], Published 2025, Volume 19, Issue 2, Pages 149-173

3.TESOL IN TRANSITION: EXAMINING STAKEHOLDERS' USE OF AND ATTITUDES TOWARD TRANSLANGUAGING AND MULTIMODAL PRACTICES IN EFL CONTEXTS

Cai, YL, Fang, F

TAIWAN JOURNAL OF TESOL[1814-9448], Published 2022, Volume 19, Issue 1, Pages 7-33

收錄情况： WOS SCOPUS

WOS核心合集引用: 6  发表年影響因子:  0.4 

4.Unpacking identity construction and negotiation: A case study of Chinese undergraduate students' social and academic experiences while studying abroad

Cai, YL, Fang, F, Su     More...

SYSTEM[0346-251X], Published 2022, Volume 110,

收錄情况： WOS SCOPUS

WOS核心合集引用: 11  2024影響因子:  5.6  发表年影響因子:  6.0 

5.知识类图画书对家庭早期语言教育的支持性探析

蔡燕玲

早期教育[1005-6017], Published 2021, Issue Z4, Pages 86-90

收錄情况： CNKI

6.家庭社經地位、父母閱讀觀念與家庭閱讀環境的關係 = The Relationship Between SES, Parental Reading Belief And Family Linguistic Environment: The Importance of Family Language Learning Environment In Early Years

蔡燕玲

澳門科技大學學報[1994-4926], Published 2021, Volume 15, Issue 1, Pages 21-28

7.亲子共读 ：家庭早期语言教育的重要途径 = Parent-child Reading: A Vital Approach of Family Early Language Education

蔡燕玲

教育[1673-2413], Published 2021, Issue 16, Pages 14

8.Preschooler's Lexical Trajectory: The Impact of Parental Input And Linguistic Environment At Home

Cai, Yanling

Frontiers in Educational Research[2522-6398], Published 2021, Volume 4, Issue 3, Pages 69-74

9.Quality and Nature of Linguistic Environment at Home: Relation to Preschoolers' English Vocabulary Acquisition and Learner Needs

Cai, Yanling

The 10th ELC International Conference, Published 2021,

10.图画书早期阅读指导对儿童语言表达能力发展的影响分析

蔡燕玲

中国教育学刊[1002-4808], Published 2020, Issue S2, Pages 24-26

收錄情况： CNKI

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