1.Transitioning from Pre-service to Novice: A Study on Macau EFL Teachers' Identity Change
Jiang, LJ, Yuan, KH, More...
ASIA-PACIFIC EDUCATION RESEARCHER[0119-5646], Published 2021, Volume 30, Issue 1, Pages 11-21
收錄情况： WOS SCOPUS
WOS核心合集引用: 8 2023影響因子: 3.6 发表年影響因子: 2.561
本系統需要使用 Internet Explorer 9.0 以上Firefox || Chrome瀏覽器
Copyright © 2018 澳門科技大學學者庫