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    1.A meta-analysis of the correlation between teacher self-efficacy and teacher resilience: Concerted growth and contextual variance

    Mu, GM, Gordon, D, L     More...

    EDUCATIONAL RESEARCH REVIEW[1747-938X], Published 2024, Volume 45,

    收錄情况： WOS SCOPUS

    WOS核心合集引用: 12  2025影響因子:  10.3  发表年影響因子:  10.6 

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